Costa d'avorio

Il nostro progetto in Costa d'Avorio e il progetto del Gruppo Abel per una sala multimediale.

Madagascar

In Madagascar per la scolarizzazione: formazione per gli insegnanti e un'aula informatica per l'istruzione.

Kenya

In Kenya dal 2009 ad oggi: i nostri progetti per creare laboratori informatici per le scuole.

Burundi

Il nostro progetto in Burundi per un centro informatico che permetta ai gioveni di studiare.

Brasile 2011

In Brasile per la costruzione di un’aula multimediale presso la parrocchia di Sao Joao De Meriti

Rwanda

Rwanda, dispensario di Muyjnga, a nord est di Kigaly.

 

News

22-09-2023

Corso d'informatica Dodoma 2023

Corso d'informatica Dodoma 2023

 
22-09-2023

Sostegno alla Casa dei Bambini di Lasso

Sostegno alla Casa dei Bambini di Lasso

 
22-09-2023

I BIMBI DI LASSO

I BIMBI DI LASSO

 
14-08-2023

Notizie di agosto 2023

Notizie di agosto 2023

Notizie dal Togo: agosto 2023

 
16-12-2022

REPORT DAL BRASILE

REPORT DAL BRASILE

REPORT DI PADRE RENATO MARCHIORO

 
16-12-2022

EVOLUZIONE E SVILUPPI DELL'AULA DI PRESIDENTE DUTRA, BRASILE 2019

EVOLUZIONE E SVILUPPI DELL'AULA DI PRESIDENTE DUTRA, BRASILE 2019

EVOLUZIONE E SVILUPPI DELL'AULA DI PRESIDENTE DUTRA, BRASILE 2019

 
16-12-2022

VERONICA LAUREATA

VERONICA LAUREATA

VERONICA LAUREATA

 
16-12-2022

AUGURI DI NATALE DAI BAMBINI DEL TOGO

AUGURI DI NATALE DAI BAMBINI DEL TOGO

 
02-12-2021

Corsi di formazione

corsi di formazione per stranieri

 
21-10-2021

Università in Costa d'Avorio

Università in Costa d'Avorio

Università in Costa d'Avorio

 

EVOLUZIONE E SVILUPPI DELL'AULA DI PRESIDENTE DUTRA, BRASILE 2019

EVOLUZIONE E SVILUPPI DELL'AULA DI PRESIDENTE DUTRA, BRASILE 2019

Racconta Padre Sergio Gallina, di ritorno dal Brasile dove presta opera come missionario nella parrocchia di PRESIDENTE DUTRA, presso cui abbiamo costruito un'aula d'informatica nel 2019

 

INTERVISTA CON PADRE SERGIO GALLINA DELLA PARROCCHIA DI PRESIDENTE DUTRA NEL MARANAO

 

Dopo che voi siete stati a Presidente Dutra per costruire l’aula, abbiamo avuto una interessante collaborazione con l’Università del Maranao i cui studenti hanno utilizzato l’aula per i loro studi: era la più bella aula del territorio, più fornita, più attrezzata.

 

Poi c’è stato l’intervallo del covid che ha imbalsamato un po’ tutte le dinamiche e tutte le attività ed ha prodotto una certa polarizzazione che ha un po’ diviso la comunità.

 

PASTORALE ED ATTIVITA’ ECCLESIASTICA IN STREAMING

Durante il covid non si potevano fare le consuete attività perché la pandemia richiedeva l’azzeramento sociale.
Perciò grazie ai mezzi di comunicazione informatici e multimediali, la pastorale veniva trasmessa in streaming e tutti potevano assistere dalla loro casa.

 

Al termine dell’epidemia, comunque, tutte le operazioni sono riprese e si è assistito ad una ripresa della socialità che l’isolamento aveva interrotto.

L’aula serve ora alla comunità anche da un punto di vista formativo: si fa la PASTORALE DELLA COMUNICAZIONE…si utilizza il mezzo informatico per cercare informazioni e strumenti per far crescere la comunità da un punto di vista anche sociale.

 

ATTIVITA’ DIDATTICA

La sala offre la possibilità a molti studenti di approfondire tematiche e conoscenze; è anche un punto di riferimento per la realizzazione dei loro documenti, tesi…non viene loro chiesto denaro, poiché il centro è un punto importante di riferimento per gente molto povera ed è giusto facilitare chi non ha mezzi.

Nei tempi meno difficili si chiedeva, quando si facevano i corsi 1 reale al giorno, venivano circa 6 euro al mese…anche perché è educativo che si valorizzi quello che si riceve, altrimenti la gratuità abbassa la qualità dell’offerta formativa…

Un corso che è stato molto utile è stato quello di alfabetizzazione per la formazione degli operatori di lettori ottici, per intenderci per professionalizzare futuri operai e cassieri.

Un altro corso che è andato molto forte è stato quello relativo alla formazione di competenze di magazzinaggio, dove agli operai veniva richiesta una base di conoscenze informatiche per poter gestire la movimentazione di un magazzino.

Questo corso, durato 3 mesi, ha creato davvero una buona preparazione e quasi tutti gli studenti hanno trovato poi lavoro.

 

LE MACCHINE E LE ATTREZZATURE SONO SUFFICIENTI PER LE VOSTRE NECESSITA’?

Noi abbiamo scelto di non usare il pacchetto Microsoft a pagamento, ma di usare Libreoffice, poiché laggiù sono in molti che optano per questo strumento che oltretutto è compatibile ed interfacciabile con Microsoft.

Mai avuto problemi di corrente. Pure il condizionatore ha funzionato bene.

La sala è molto protetta anche per la dislocazione.

 

C’è un collaboratore che tiene in ordine la sala, i computer, controllando e monitorando dal suo server che tutto sia sempre efficiente.

“QUELLO CHE QUELLA SALA D’INFORMATICA HA PORTATO PER TANTA GENTE, E’ STATO DAVVERO IMPORTANTE!” ha detto Padre Gallina, come esclamazione di soddisfazione e per ritornarci la stessa gratificazione.

 

CONCORRENZA LOCALE

Un operatore di formazione inizialmente aveva timore che la nostra aula andasse in concorrenza con il suo ruolo di formatore a pagamento.

Invece quando ha visto la nostra aula, l’ha elogiata, ha capito la sua funzione sociale ed abbiamo potuto convivere pacificamente, anzi, quando abbiamo bisogno, lo chiamiamo e lui viene e ci dà una mano per qualche manutenzione.